漫步歌神路关于歌手唱功的评价而建立的数学模型
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个歌手的
平到底可
可以数据化?
很显然,如贯的
言,音乐属于艺术,
可能准确量化,但在允许误差的
提
,
量提
量化的
度,那么在相对模糊的
度范围
,量化
的数据是可以有意义的。
首先,唱功的定义:
当们拿到
首(新)歌,
可能直接唱完了事,首先映入脑中的是词曲(或者加
编曲,如果是翻唱,还
加
原唱和其
率先翻唱者的版本),
自觉的
们会对词曲
自己的理解,或悲或喜,或欢
或沉郁;然
,
们会
据自己的理解,结
自
已知的各种演唱技巧,选择
种或几种演绎方式;最
,通
自己的声音(或加
肢
)把这种选择方式表现
,并达到最终的演唱效果(艺术
染
)。
切演唱,
外乎这种
程。
相应的,们可以提炼
关于唱功的三个方面:
1.理解(文化素养、时代
怀
)——如何理解歌曲。
2.唱功——选择演唱的表达方式(唱法[通俗/美声等]、
绪、断句、
重缓急、取舍
)
3.唱功——执行选择方式的实际效果(强度和广度[音
、音域、
度、气息
)
这是种
的全面的唱功定义。三者相辅相成,缺
可。
可以把理解比喻为
魄,
唱功理解为骨骼,
唱功理解为肌肤——
个美丽的生命,三者都是优秀的。
文化同,地域
同,时代
同,圈子
同,都可能导致歌手对某
首歌的理解
现偏差,结果唱
让
觉得有
无心,甚至毁歌。
接触、理解并掌的风格流派
同,可能导致歌手寻找
到
首歌最佳的表达方式。
基本功够扎实和全面,可能导致歌手明知
首歌怎么唱最好,自己却唱
应有的效果。
所以,如果以完美效果或者说歌神平为追
的目标,那么在量化歌手演唱效果时,这3个方面的数据应该采用乘法
作为
首歌的演唱的综
平——这样既符
思路,计算时也
显得
于复杂。
在这个思路,
个歌手唱
首歌的
平以及量化
的分数,会受作品本
的质量和风格影响。
例如,《同桌的》,这首歌在
唱功几乎没有难点。
同歌手同唱这首歌,
现差距的重点将在于理解
和
唱功。
平歌手唱这首歌,其中
微的
拿
很重
,但这种
在
方向
多数
都能理解,所以优秀歌手之间
容易唱
显著的差距。
例如,《英雄赞歌》,这首歌对于、
唱功都有
定
,但对于
平的职业
说并
算太难,但理解
却是难点。张映哲的原版,即使录音效果远
如近几十年的翻唱,却明显拥有众多翻唱所缺乏的
气神。(或许有
会说
个时代有
个时代的特
,但对于职业歌手
说,这
能成为解释
能
到的借
。)
同类型的例子还有《未的主
翁》,可悲的是除了罗
佑本
,目
没有哪位歌手能够理解并演绎作品中的
怀。(
貌似很喜欢这歌,曾经唱
,但效果有些接近有
无心了)
例如,《烟易冷》,这首歌最
名的显然是
木原唱和林志炫的翻唱。
们都理解到了作品
涵,但选择的演绎方式,从切入点
就
同,整
脉络
相径
。如果抛开
唱功的因素
谈,这两个版本都是成立并成功的,
现了两个歌手的
唱功
平。(也是流行音乐的可能
的
现)
同类型的例子还有《老乡
》,彭丽媛的翻唱把范琳琳的原唱
得算是
无完肤。
例如,《男当自强》,这首歌的最难点显然在于
唱功。基本功
能
足的
去唱,和原版的差距将是显著的。
同类型的例子还有《太
》,原唱任贤齐算是毁了
首好歌,可惜目
貌似没有
平的歌手翻唱这首歌。
例如,《忐忑》,除开揶揄的成分,这首歌对于、
唱功的
都极
,但对于理解
几乎没有
。(换句话说,这首歌
本没有
涵,
似流行音乐,更像是歌手练功所用的”梅
桩“)
例如,《二泉映月》,这首歌概
算
名,但在三个方面的难度都是极
的。目
除了彭丽媛的原版,
作
想。
总的说,
首歌
的难点往往
同,
个歌手唱砸的原因也会各有
同;
个歌手试图唱好唱完美
首歌,往往首先得思量这首歌是否和自己目
能够驾驭的范畴契
。
但如果以”擅任何作品“这个歌神的境界为追寻目标的话,唱功的三个方面显然都
能有短板。
这也是为了那些跛严重的走心派的破嗓子、技术派的唱歌机器,都仅仅是歌手而
能成为歌唱家的原因。
接,就涉及到
之
提到
的,”强度“和”广度“的问题。
所谓强度,是指个歌手唱
首作品的
个
版本里,所
现
的唱功。
所谓广度,是指个歌手擅
演唱的作品的风格多样
。
很显然,强度和广度的综考虑,就是
个歌手的实际
平。
因为歌手只还活着,就可能
步,但
已有的成就
会磨灭,所以这个实际
平是
个时刻
的概念,可能随时间推移而提
,但
会降低。
但是,在统计时,
于简单的2维说法并
备
作
,还需
更
的考虑。
例如,自己比较时,邓丽君唱最擅
的
歌的强度,显然
于
唱摇
风格的歌的强度。可在和别的歌手比较时,即使是
太擅
的摇
歌,其强度也可能
于
些二流歌手的巅峰。
那么,们到底能
能说
擅
摇
类的歌呢?
例如,王菲的广度显然强于杨钰莹,而最强度则彼此差距很小。
那么,们也许可以说王的
平比杨
,但如果
现
个广度和王菲差
多,但最
强度低了
个档次的歌手A,那么
(
)和杨比较时,到底是谁的
平更
呢?
所以说,于简单的数学模型,
备
作
。
那么,们
妨先
考虑复杂度。
正如在建立作品评价
系的最初所说——音乐属于艺术,所以音乐没有0分。
而任何理论或者说数学模型,都有各自适用的范畴,承认可能存在爆表的
况。
就像作品评价系里,单项评分,1分是最低分,10分最
分,但《
江东逝
》这样的歌词,质量爆表了,统计为10.1分,
应该多少分比较
理,暂时
研究。
同样的,个
版本的演唱,也是1-10分,1分是理论
的
限(如当初
笑
的描述:破喉咙抓错音
屎唱错词),
容易也很可能找
到实例,10分即歌神
平,以0.1分为最小单位。
目的数据库里的
况是,没有爆表作品,10分作品只有
首,张映哲的《英雄赞歌》,但实际
9.8分-10分的直接判断是
样的,这个档次的作品之间的差距,靠的是各自和其
翻唱版之间的差距的
小而间接推断。
也就是说,9.8分及以,都算是歌神预备役的
平,究竟算
算歌神
平,暂时还没有直接、准确并且
理的相对详
标准。(如果有哪位
牛对此有自己的见解,请
吝说说)
相关的文字描述为:
10分,首
作品自成标准,让
觉得“就是如此”。
9.9分,无法替代,触
心,并且能够影响
代
。
9.8分,无法替代,触
心。
这个分数段里,仅需
歌手的
现
的唱功几乎无可
剔,对作品本
的质量也有很
的
。
往个档次,9.5-9.7分,是歌唱艺术家的境界。
这个平的演唱,有
种特点,类似“未成曲调先有
”的意思——在
听歌词和旋律之
,歌声本
就足够走
听者心中。
这个效果,首先需极强
的
唱功为支撑;
唱功
渗透入声音之中,而
仅仅是
字、节奏等层面;歌手对作品的理解已经
现在声音之中。即使
唱歌词,单纯
唱,也和歌词的
涵是
致的。
例如,龚琳娜的《小河淌》,维塔斯的《奉献》,陈
的《枉凝眉》,邓丽君的《月亮代表
的心》,依次以降,多少都有这样的效果。
这个境界的作品,同样仅需
歌手
现
的唱功几乎无可
剔,对作品本
的质量也有
定的
。
相关的文字描述为:
9.7分,无法替代,触
心。
9.6分,无法替代,歌声乐器化,直指心灵。
9.5分,无法替代,
个类别的歌的极致。
或者说,9.5分的就是个境界的
限,同时也是这个境界的
限。
再往个档次,9.0-9.4分,是歌唱家的境界。(严格地说,应该是9.0-9.5分,但因为
到9.5分,统计时算为9.4分)
这个平的演唱,听众在品味时,多少能品味
种
约能称为“
怀”的意思,或者说,让
受到,这个作品本
就是活的,是立
的。
听完之,听众心中的第
想,很自然的,
是针对歌手唱得有多好,而是这个作品(即词、曲、唱、编的整
)在表达什么。
例如,毛阿的《历史的天
》、张学友的《
听
的演唱会》、刘欢的《弯弯的月亮》、窦唯的《无地自容》、田震的《
》、殷秀梅的《
江之歌》、陈奕迅的《好久
见》、罗琦的《
是
只小小
》、苏芮的《牵手》、林志炫的《蒙娜丽莎的眼泪》、周华健的《难念的经》,依次以降,多少都有这样的效果。
这个境界的作品,同样仅需
歌手
现
的唱功几乎无可
剔,对作品本
的质量也有基本的
。
相关的文字描述为:
9.4分,无瑕疵,悄然入心,在骨髓。
9.3分,无瑕疵,气质强烈,在肠胃。
9.2分,无瑕疵,催,在肌肤。
9.1分,无瑕疵,惹生
,在腠理。
9.0分,无瑕疵,有优美意境。
类似的,9.0分就是个境界的
限,同时也是这个境界的
限。
以的这些档次,或者说境界,都是在歌手
现
的唱功,在理解
、
唱功、
唱功三方面都没有问题的基础
的划分,能否
入这些境界,除了歌手本
的
平,作品的质量更是
提。而之
的各个境界的演唱,对作品质量基本没有必然
,可以靠歌手强行带节奏达到了。
再往个档次,8.5-8.9分,是
流歌手的境界。严格地说,应该是8.5-9.0分,但因为
到9.0分,统计时算为8.9分)
这个平的演唱,和词曲本
的
涵是
致的,听众能够
受到作品整
的
个艺术形象。听众也许会觉得歌手唱
了作品想表达的东西,也许会觉得歌手的唱功在某方面存在亮点,也许会觉得歌手在表达某部分
时特别突
换句话说,流歌手的
平,相比二流歌手,
没有明显的缺点,
切都是好的;相比歌唱家,
的亮点在局部,作为作品整
的艺术形象,存在活
,但还
能够成生命的
觉。例如,陈淑桦的《笑
尘》、辛晓琪的《领悟》、谢安琪的《喜帖街》、祖海的《为了谁》、张信哲的《别怕
伤心》、顺子的《DearFriend》、江珊的《梦里
乡》、莫文蔚的《盛夏的果实》、范晓萱的《
们在
起》、张敬轩的《断点》,依次以降,多少都有这样的优点和
足。
相关的文字描述:
8.9分,到位地演绎了流的作品,让
般
忘记去
剔。
8.8分,到位地演绎了流的作品,近于无可
剔。
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